يضم الكتاب خمس وحدات، وهى على الترتيب: «أنا أكون – عائلتي – طعامي – مدرستي – الحيوانات»، يتمكن  المتعلم في خلال دراسة هذه الوحدات من التعريف بنفسه، والتعبير عن مشاعره نحو أفراد أسرته، والحديث عن طعامه المفضل ومدرسته وبعض الحيوانات التي يراها. تتضمن كل وحدة مجموعة من الأنشطة المتعددة والمختلفة في أهدافها في تعلم مهارات اللغة العربية؛ إذ تجمع بين مهارات اللغة المختلفة (الاستماع – القراءة – التحدث – الكتابة) في صورة تكاملية بشكل متدرج، بما يناسب طبيعة المرحلة العمرية، مع خلق جو من المتعة و المرح في عملية التعلم، كما ينفرد كتاب الصف الأول بعرض متميز لحروف الأبجدية العربية مع الحركات القصيرة والطويلة؛ لتنمية مهارات الوعي الصوتي لدي المتعلم، بالإضافة إلى الأرقام العربية من خلال تجارب تعلم مبتكرة. وحرصًا على بناء حصيلة لغوية كان الاهتمام بتقديم أكثر الكلمات استخدامًا وشيوعًا.