يضم الكتاب خمس وحدات، وهى على الترتيب: «أحب أسرتي – إلى المدرسة – الأوقات – الطقس – في الطريق»، يتمكن المتعلم في خلال دراسة هذه الوحدات من التعبير عن مشاعره نحو أفراد أسرته والتعرف على أصدقاء جدد باستخدام لغة عربية سليمة في مدرسته، ومعرفة الأوقات وأيام الأسبوع، وفصول السنة ووسائل المواصلات القديمة والحديثة. تتضمن كل وحدة مجموعة من الأنشطة المتعددة والمختلفة في أهدافها في تعلم مهارات اللغة العربية؛ إذ تجمع بين مهارات اللغة المختلفة (الاستماع – القراءة – التحدث – الكتابة) في صورة تكاملية بشكل متدرج، بما يناسب طبيعة المرحلة العمرية، مع خلق جو من المتعة و المرح في عملية التعلم، بالإضافة إلى استمرار تعلم الأرقام العربية من خلال تجارب تعلم مبتكرة، وزيادة الحصيلة اللغوية. يتميز هذا الكتاب بظهور بعض قواعد الإملاء والتراكيب اللغوية؛ وذلك لزيادة تحفيز المتعلم على تعلم اللغة العربية.